Skip to content
My profile

Course

Design and society

Compulsory6 ECTSSemester 260 h teachingTaught in Croatian

Course description

The course description is available in Croatian only.

  • Uvod u sociološki pogled na dizajn kao društveni fenomen
  • Dizajn i svakodnevni život: kako dizajn oblikuje rutine, navike i ?normalnost? Društvene uloge dizajnera: moć, odgovornost i profesionalna praksa
  • Korisnici između dizajnerske namjere i stvarne prakse korištenja
  • Dizajn kao komunikacija: simboli, značenja i kulturni konteksti
  • Dizajn, identitet i emocije: društveni aspekti korisničkog iskustva
  • Moć dizajna: uključivanje, isključivanje i oblikovanje društvenih odnosa
  • Etika dizajna i društvena odgovornost u suvremenom društvu
  • Dizajn, tehnologija i društvena organizacija digitalnog svijeta
  • Inkluzivni i univerzalni dizajn: pristupačnost, različitosti i društvena pravednost
  • Dizajn, kapitalizam i potrošačko društvo: proizvodnja vrijednosti, želje i identiteta
  • Dizajn u javnom prostoru: oblikovanje zajedničkog, vidljivog i političkog
  • Održivi, eko i kružni dizajn: društvena i ekološka odgovornost dizajna
  • Participativni, društveno angažirani i kritički dizajn
  • Globalizacija, lokalnost i budućnost dizajna u društvu

Learning outcomes

  1. Develop the ability to reflect on the future role of designers in global and local social contexts.
  2. Understand the social, cultural, and ecological implications of design in the context of sustainability and social change.
  3. Explain the role of design in capitalism, consumer society, and public space.
  4. Evaluate the ethical, social, and professional responsibility of designers in contemporary society.
  5. Critically reflect on power relations, inclusion, and exclusion within design practices and solutions.
  6. Explain design as a socially, culturally, and technologically conditioned practice using fundamental sociological concepts.
  7. Analyze how design shapes everyday life, social relationships, and user behavior patterns.

Reading list

Required reading

  • Papanek, V. (1985). Design for the real world: Human ecology and social change (2nd ed.). Thames and Hudson.
    Berman, D. B. (2009). Do good design: How designers can change the world. New Riders.
    McNamee, S., & Camargo-Borges, C. (2015). Design thinking and social construction: Conversations on creativity and change. Taos Institute Publications.

Course coordinators 1

Teaching staff 1