Saltar al contenido
Mi perfil

Asignatura

Redes lineales y no lineales

Optativas4 ECTS3.º semestre45 h docenciaIdioma de enseñanza: croata

Descripción de la asignatura

La descripción de la asignatura solo está disponible en croata.

Uvod jednoprilazni disipativni elementi (otpori) jednoprilazni disipativni elementi (otpori) jednoprilazni reaktivni elementi višeprilazni disipativni elementi (otpori) zakoni komutacije mreže prvog reda mreže drugog reda ? slobodni odziv mreže drugog reda ? potpuni odziv mreže drugog reda ? potpuni odziv osnovna svojstva laplaceove transformacije analiza mreža s pomoću laplaceove transformacije funkcije mreže teorem recipročnosti dvoprilazi

Cuándo y dónde

The timetable and room occupancy are available after signing in with your TVZ account.

Sign in with TVZ account

Resultados de aprendizaje

Los resultados de aprendizaje se muestran en inglés.

  1. ability to classify models of electrical components
  2. ability to predict basic properties of electrical circuits
  3. ability to analyze simple electrical circuits in a time interval
  4. ability to analyze simple electrical circuits in a frequency interval
  5. ability to compare the methods of analysis

Bibliografía

Bibliografía obligatoria

  • Flegar, Teorija mreža-Bilješke s predavanja, Sveučilište u Osijeku, Osijek, 2001

Bibliografía complementaria

  • Chua, Desoer, Kuh, Linear and Nonlinear Circuits, Mc. Graw Hill Comp. 1987
    Nilsson, Riedel, Electric circuits, Reading, Massachusetts, Addison-Wesley Publ. Comp. 1996
    Flegar, Teorija mreža-Zbirka zadataka, Sveučilište u Osijeku, Osijek, 1996
    Flegar, Teorija mreža?Ispitna pitanja, ETF Osijek, Osijek, 2001, Interna skripta
    Željko Stojanović, Linearne i nelinearne mreže?Dodatni zadaci i pitanja, http://nastava.tvz.hr/~zstojanovic/predmeti/linem/linem.htm

Responsables de la asignatura 2

Docentes que imparten la asignatura 2

Exámenes

en 10 días en 30 días más tarde celebradas
Fuente: ISVU. Al hacer clic en una convocatoria se abre Studomat para inscribirte en el examen; comprueba allí también posibles cambios.