diplomski rad (stručni)
U ovom radu prikazat će se cjelokupan razvoj učenja na daljinu koji podrazumijeva e- učenje te će se dodatno opisati usporedba tradicionalnog i suvremenog pristupa obrazovanju. S obzirom na temu rada elaborirat će se povijest mobilnih aplikacija te njihov način razvoja. Nadalje, opisati će se izrada mobilne aplikacije za učenje rimskih brojeva počevši s idejom i vizijom te analizom aktualnih aplikacija za učenje rimskih brojeva. U radu se opisuje životni ciklus razvoja softvera. Životni ciklus uključuje fazu planiranja i analizu korisničkog zahtjeva, fazu dizajna, fazu razvoja softverskog rješenja, fazu testiranja i fazu održavanja. U drugom dijelu rada detaljnije će se prikazati razvoj i implementacija aplikacije „Rimix“ te svojstva koja aplikacija nudi kako bi učinila učenje rimskih brojeva zanimljivijim.
mobilno učenje; rimski brojevi
Razvojem virtualizacijskih tehnologija raste kompleksnost IT sustava, dok korisnici istovremeno zahtijevaju brži pristup resursima, napredne integracije i jednostavnost korištenja. Jedno od ključnih rješenja za ove izazove primjena je…
Ovaj rad istražuje i uspoređuje mogućnosti prosljeđivanja grafičkih kartica na Hyper-V i KVM hipervizorima prema virtualnim strojevima, detaljno opisujući metode, postupke i razlike u arhitekturi koje utječu na…
The ever-growing usage and adaptation of HTTP/3 in web traffic leverages Quick UDP Internet Connections (QUIC) as a transport protocol. QUIC is widely recognized for reduced latency, enhanced…
