diplomski rad (sveučilišni)
Primjena multimedija u novijim hrvatskim udžbenicima njemačkog jezika
Sažetak
Sadržaj ovog diplomskog rada obuhvaća prikaz trenutne ponude udžbeničkih kompleta za četvrti razred osnovne škole za nastavu njemačkog kao drugog stranog jezika te implementaciju suvremenih medija u nastavni proces. Objašnjen je pojam medija, medijske pedagogije i didaktike medija, opisani dokumenti, zakoni, pravilnici i standardi koji određuju koji se udžbenici popratna i dodatna nastavna sredstva smiju koristiti u nastavi. Cilj ovog rada istražiti u kojoj su mjeri i kojoj korisničkoj skupini (nastavnicima ili učenicima) namijenjeni određeni nastavni materijali te potiče li se primjena interaktivnih sadržaja u nastavi njemačkog jezika.
Ključne riječi
odgojno-obrazovni proces ; njemački kao drugi strani jezik ; medijska pedagogija ; didaktika medija, interaktivni sadržaji