Sažetak
Znanstvena i stručna istraživanja i pisanje akademskih radova je oduvijek vrlo izazovna zadaća kako za ljude s iskustvom tako i za one koji tek započinju s tim aktivnostima. U današnje doba kada je u ovom području digitalna transformacija doživjela svoj puni procvat za taj izazovan posao na raspolaganju su nam brojni digitalni alati koji nam pomažu da na organiziran način napravimo istraživanja i pišemo akademske radove. Digitalne tehnologije stvorile su novi istraživački eko sustav kako za pretraživanje i pristupanje informacijama tako i za pisanje uz mogućnost međusobne suradnje autora. U radu su istaknute glavne kategorije digitalnih alata i najvažniji su detaljnije opisani. Digitalni alati pomažu autorima tijekom cjelokupnog istraživačkog procesa i pisanja akademskih radova što uključuje promišljanje ideje, vođenje bilješki iz literature, citiranje, dodavanja grafičkih elemenata i mogućnost dijeljenja svih materijala s kolegama u realnom vremenu. Ukratko je diskutirana i nova paradigma u pisanju akademskih radova uz pomoć umjetne inteligencije tj. primjeni jezičnih modela obrade teksta prirodnog jezika uz kritički osvrt na etičnost korištenja tih alata. Provedena su istraživanja o korištenju digitalnih alata u dvije populacije, nastavničkoj i studentskoj.Prezentirani su i diskutirani postignuti rezultati istraživanja na temelju kojih su izvučeni odgovarajući zaključci.
Ključne riječi
pisanje akademskih radova ; digitalni alati ; mentalna mapa ; citiranje ; umjetna inteligencija