diplomski rad (stručni)
Rad istražuje prednosti i mane korištenja ChatGPT-a u srednjoškolskom obrazovanju iz predmeta Informatika. Rad koristi mješovitu istraživačku metodologiju, koja se sastoji od kombinacije logičkog pozitivizma i interpretativizma. Rad izvodi preporuke za rad s ChatGPT-om za učenike i nastavnike te smjernice za slična istraživanja u budućnosti.
ChatGPT; Programiranje; učenje
Razvojem virtualizacijskih tehnologija raste kompleksnost IT sustava, dok korisnici istovremeno zahtijevaju brži pristup resursima, napredne integracije i jednostavnost korištenja. Jedno od ključnih rješenja za ove izazove primjena je…
Ovaj rad istražuje i uspoređuje mogućnosti prosljeđivanja grafičkih kartica na Hyper-V i KVM hipervizorima prema virtualnim strojevima, detaljno opisujući metode, postupke i razlike u arhitekturi koje utječu na…
The ever-growing usage and adaptation of HTTP/3 in web traffic leverages Quick UDP Internet Connections (QUIC) as a transport protocol. QUIC is widely recognized for reduced latency, enhanced…
