Edukacija u RPG‑u kao ekspertnom susutavu

U ovom radu razmatra se problematika edukacije u RPG (Role Playing Game – igre igranja uloga) sustavima. Bez obzira o kojem se tipu edukacije radilo (formalna, neformalna), na RPG sustav se gleda kao na edukacijski alat razmatrajući specifično sve odlike RPG sustava kao oblik ekspertnog sustava. Obrazlaže se važnost izgradnje i neophodnost tretiranja RPG sustava kao ekspertnog sustava, pri čemu se entiteti (elementi ) RPG sustava izjednačavaju s objektima učenja i provodi se analiza uporabe baze znanja u RPG sustavu. Razmatra se edukacijski fenomen RPG-a i raspravlja o stjecanju znanja i iskustva simultano kao i usvajanju specifičnih perspektiva pristupa problemu ili edukacijskoj cjelini. Najvažniji doprinos rada je razumijevanje RPG-a kao edukacijskog fenomena koji se može razumjeti kao svojevrstan ekspertni sustav.