Informacijska pismenost i kritičko razmišljanje

Uvod. Pregled i upoznavanje s modernim pismenostima – digitalna, vizualna, medijska, informatička i informacijska pismenost. Ciljevi kolegija Osnove informacijske pismenosti. Standardi i modeli. Osnove kritičkog razmišljanja. Model kritičkog razmišljanja. Kritičko i kreativno razmišljanje. Vizualna pismenost. Sadržaj i forma. Simbolika i semnatika. Kulturni, društveni i povijesni kontekst. Medijska pismenost. Vještine medijske pismenosti. Digitalna i informatička pismenost. Kolokvij. Zajedničko ispravljanje i komentiranje. Diskusija. Vještine kritičkog razmišljanja. Razina 1 – Znanje. Identifikacija i prisjećanje. Vještine kritičkog razmišljanja. Razina 2 – Razumijevanje. Organizacija i odabir činjenica i ideja. Vještine kritičkog razmišljanja. Razina 3 – Primjena. Korištenje činjenica, pravila i principa. Vještine kritičkog razmišljanja. Razina 4 – Analiza. Razlaganje cjeline u komponente Vještine kritičkog razmišljanja. Razina 5 – Vrednovanje. Razvijanje mišljenja, prosudbi ili odluka. Vještine kritičkog razmišljanja. Razina 6 – Stvaranje. Sintetiziranje ideja iz raznih izvora radi stvaranja novih perspektiva ili proizvoda. Informacijska pismenost i obrazovanje. Učiti kako učiti. Cjeloživotno obrazovanje. Kompetencije. Generičke kompetencije. Zapošljivost.

1. analizirati osnovne karakteristike modernih pismenosti – digitalne, vizualne, medijske, informatičke i informacijske
2. prosuditi vrstu i opseg dane/prepoznate informacijske potrebe
3. pripremiti tražene informacije brzo i efikasno korištenjem internetskog okruženja
4. kritički prosuđivati odabrane izvore i prikupljene informacije
5. integrirati efektno kompletirane informacije radi ostvarenja dane namjere
6. prosuditi etičnost korištenja informacija vrednovanjem izvora informacija
7. pripremiti iznijeti i obraniti stav u debati s drugim timom.

Trenutno nije unesena literatura za ovaj kolegij.