Sažetak
U sklopu predmeta Zgradarstvo I studenti V semestra definiraju idejno rješenje samostojeće obiteljske zgrade (uz pomoć predmetnog nastavnika), te ga potom samostalno razrađuju na razini glavnog projekta. U realizaciji programa studenti moraju integrirati stečeno znanje iz područja elemenata građevine, fizike zgrade, završnih radova, instalacija i konstruktivnih sistema. Poznavanje dijela tehničkih propisa, standarda i tehnička obrada projekta sastavni su dio programa.
Odabir konstruktivnog sistema, materijala, načina građenja važan su dio projekta.
Projekti se rade na konkretnim parcelama. Lokaciju obiteljske zgrade moraju uskladiti s propozicijama prostorno- planske dokumentacije te karakteristikama podneblja.
Prezentirani nastavni materijal su primjeri studentskih programa i Završnih radova. Analiza prezentiranih dijelova projekata služi povezivanju teorije i prakse u primjeni stečenog. Proučavanje tlocrta, uočavanje dobrih, ali i loših dijelova projekta, sastavni je dio edukacije, ali i pomoć pri definiranju idejnog rješenja Čak i kopiranje, odnosno dobra primjena pojedinih prostornih sklopova stana znači da su savladali gradivo, što je i zadatak predmeta.
Odabrano je 16 studentskih radova-programa ili Završnih radova. Odabir je ovisio o veličini parcele, katnosti, tlocrtnoj organizaciji prostora i oblikovanju.
Odabrani studentski radovi obuhvaćaju dio mogućih rješenja, a zadatak im je usmjeriti studenta u procesu razrade projektne dokumentacije.
Ključne riječi
idejno rješenje, samostojeća obiteljska zgrada, glavni projekt, analiza studenskih radova