pregledni rad (stručni)
Mogućnosti za e-učenje u hrvatskom obrazovnom sustavu
Sažetak
E-učenje jedan je od dosega informacijsko-komunikacijskih tehnologija od kojega Europska unija ima velika očekivanja. Za sustavnu implementaciju e-učenja u Hrvatskoj još uvijek postoje određene zapreke. Kao zemlja koja završava tranzicijsko razdoblje, Hrvatska je u znatnom zaostatku u usporedbi s razvijenim europskim zemljama. Slijedeći legislativu i regulativu europskih zemalja, u Hrvatskoj traje reformiranje obrazovnog sustava kao dio pretpristupnih procesa za pristupanje Europskoj uniji.
Ključne riječi
E-učenje; učenje na daljinu; informacijsko-komunikacijske tehnologije; obrazovni sustav Republike Hrvatske; Europska unija